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上海3岁孩子语言发育迟缓干预康复机构名单公布
2025/11/20 17:38:05发布者：上海东方启音康复中心
上海3岁孩子语言发育迟缓干预康复机构名单公布———上海东方启音是一家儿童言语康复与自闭症干预机构，为言语障碍、自闭症谱系障碍以及发育迟缓儿童提供国际标准的言语治疗、行为干预、职能/作业治疗与融合教育服务。欢迎致电咨询详情！
儿童语言能力发展的训练方法
1.呼吸系统训练
①吹气训练准备一个气球，让孩子深吸一口气后，努力把气球吹至鼓起；或者准备1-3个蜡烛并列摆放，让孩子试着一口气吹灭所有蜡烛；
②爬山、爬楼梯如果有条件的话，父母可以常带孩子去爬山，这是非常有效地锻炼孩子呼吸系统的方式。其次，让孩子少乘坐电梯，多爬楼梯，效果也是一样的。
2.口部运用训练
①舌功能舔上下口唇：把酸奶涂抹在孩子的唇周，鼓励他伸舌头去舔；发“啦”音：利用歌曲，让孩子练习发“啦”音；让孩子多多咀嚼固体食物，锻炼舌头的运动能力，增强口腔肌群的协调作用。
②唇功能让孩子撅嘴，抿嘴，吧嗒嘴，发出声响。
3.视听听觉训练
①听觉训练叫名字：由远到近，反复叫孩子的名字，让孩子答应。
②视觉训练找卡片：准备一些卡片，给孩子反复看过后，指出其中一张让孩子拿出；指身体部位：用手抚摸孩子身体各部位，大声地，重复地告诉他名称；实物与图片匹配：把具体的实物和图片上的形象作对照，让孩子明白两者之间的联系。
4.前庭功能训练
通过摇晃、震荡、跳跃、旋转、俯冲等活动刺激前庭觉，比如，跳蹦床、荡秋千、玩滑板等等。
家长还可以这样帮助孩子进行语言训练：
1、消除当众讲话的恐惧感可以鼓励她在家里对着手机镜头来说话，准备一支小话筒，营造一种当众讲话的仪式感。较重要的一点是，可以让孩子按照自己的方式来说，即使说错了也没关系。这样的准备越充分，紧张感就会越少，当众表达就能达到自然流畅的状态了。
2、建立自己的语料库语言表达是思想的输出，所以要不停地输入，积累起表达的语料库。“语料”是指说话的素材。这些素材可以是故事、诗歌、词语这类书面化的内容，也可以是自己的感受。尽量避免让孩子说刻板冗长的书面语，要把书面语转化成容易听懂的口语。
3、建立说话的逻辑语言好比珍珠，内存的逻辑关系就是串起珍珠的那条线。可以提示孩子在说话时使用表示顺序的词语，例如“首先、然后、较后”。在日常生活中，家长可以让孩子一边做事情，一边分步骤地说出做事的顺序。
儿童语言能力发展的训练方法
1.呼吸系统训练
①吹气训练准备一个气球，让孩子深吸一口气后，努力把气球吹至鼓起；或者准备1-3个蜡烛并列摆放，让孩子试着一口气吹灭所有蜡烛；
②爬山、爬楼梯如果有条件的话，父母可以常带孩子去爬山，这是非常有效地锻炼孩子呼吸系统的方式。其次，让孩子少乘坐电梯，多爬楼梯，效果也是一样的。
2.口部运用训练
①舌功能舔上下口唇：把酸奶涂抹在孩子的唇周，鼓励他伸舌头去舔；发“啦”音：利用歌曲，让孩子练习发“啦”音；让孩子多多咀嚼固体食物，锻炼舌头的运动能力，增强口腔肌群的协调作用。
②唇功能让孩子撅嘴，抿嘴，吧嗒嘴，发出声响。
3.视听听觉训练
①听觉训练叫名字：由远到近，反复叫孩子的名字，让孩子答应。
②视觉训练找卡片：准备一些卡片，给孩子反复看过后，指出其中一张让孩子拿出；指身体部位：用手抚摸孩子身体各部位，大声地，重复地告诉他名称；实物与图片匹配：把具体的实物和图片上的形象作对照，让孩子明白两者之间的联系。
4.前庭功能训练
通过摇晃、震荡、跳跃、旋转、俯冲等活动刺激前庭觉，比如，跳蹦床、荡秋千、玩滑板等等。
家长还可以这样帮助孩子进行语言训练：
1、消除当众讲话的恐惧感可以鼓励她在家里对着手机镜头来说话，准备一支小话筒，营造一种当众讲话的仪式感。较重要的一点是，可以让孩子按照自己的方式来说，即使说错了也没关系。这样的准备越充分，紧张感就会越少，当众表达就能达到自然流畅的状态了。
2、建立自己的语料库语言表达是思想的输出，所以要不停地输入，积累起表达的语料库。“语料”是指说话的素材。这些素材可以是故事、诗歌、词语这类书面化的内容，也可以是自己的感受。尽量避免让孩子说刻板冗长的书面语，要把书面语转化成容易听懂的口语。
3、建立说话的逻辑语言好比珍珠，内存的逻辑关系就是串起珍珠的那条线。可以提示孩子在说话时使用表示顺序的词语，例如“首先、然后、较后”。在日常生活中，家长可以让孩子一边做事情，一边分步骤地说出做事的顺序。
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