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上海地区自闭症康复机构十大排名名单一览
2025/3/17 16:38:33发布者：上海东方启音康复中心
上海地区自闭症康复机构十大排名名单一览———上海东方启音是致力于儿童言语与智能发展的专业自闭症康复中心,专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调、多动症、注意力等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍，欢迎致电咨询详情！
自闭症儿童语言训练的3个“潜规则”
语言障碍是自闭症儿童的核心障碍之一，有的家长甚至会把语言训练看得比其他任何训练都重要。的确，看着孩子连基本的表达都做不到，听见别人说话也没反应，不能理解别人在说什么，这样的情况确实很让人着急。
但需要注意的是，自闭症孩子的语言训练，不能盲目进行，光是心里着急是没用的，得了解语言康复训练的一些“潜规则”，才能更好的展开训练。
1、建立语言兴趣：首先要培养孩子的交往愿望，不管孩子进行怎样的表达，都要给予相应的肯定与奖励，让孩子体会到与人表达的愉悦。帮助他们理解语言的使用，什么时候、什么场景、说什么话才是对的。
2、非语言比语言更重要：正常人之间的沟通，口语只占一部分，肢体语言、面部表情、眼神、姿态等非语言信息也很重要，而非语言部分对自闭症儿童来说往往更难掌握，这些应该是训练的重点。
3、认知能力是语言发展的基础：自闭症儿童用语言沟通时，往往不考虑自己想要表达、一通胡乱输出、也不考虑他人愿不愿意听、听不听得懂，展开一些无法进行对话的语言交流，这归根结底是自闭症儿童自我中心化的认知方式所致。想要提升儿童的语言能力，先要发展认知能力。
自闭症儿童语言训练的3个“潜规则”
语言障碍是自闭症儿童的核心障碍之一，有的家长甚至会把语言训练看得比其他任何训练都重要。的确，看着孩子连基本的表达都做不到，听见别人说话也没反应，不能理解别人在说什么，这样的情况确实很让人着急。
但需要注意的是，自闭症孩子的语言训练，不能盲目进行，光是心里着急是没用的，得了解语言康复训练的一些“潜规则”，才能更好的展开训练。
1、建立语言兴趣：首先要培养孩子的交往愿望，不管孩子进行怎样的表达，都要给予相应的肯定与奖励，让孩子体会到与人表达的愉悦。帮助他们理解语言的使用，什么时候、什么场景、说什么话才是对的。
2、非语言比语言更重要：正常人之间的沟通，口语只占一部分，肢体语言、面部表情、眼神、姿态等非语言信息也很重要，而非语言部分对自闭症儿童来说往往更难掌握，这些应该是训练的重点。
3、认知能力是语言发展的基础：自闭症儿童用语言沟通时，往往不考虑自己想要表达、一通胡乱输出、也不考虑他人愿不愿意听、听不听得懂，展开一些无法进行对话的语言交流，这归根结底是自闭症儿童自我中心化的认知方式所致。想要提升儿童的语言能力，先要发展认知能力。
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